XIN CHÀO MỪNG EM ĐÃ THAM GIA VÀO BÀI GIẢNG “MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO” !
Cô chúc em sẽ thật hiểu bài, thu nhận được nhiều kiến thức bổ ích cho mình nhé !
Em nhấp chuột trái một lần vào đây nhé !
CÔ CHÀO EM !
Em thân mến ! Chúng ta đang sống trong một thời kì mà công nghệ thông tin đã, đang và sẽ phát triển nhanh như vũ bão. Chắc là em đã được học rất nhiều giờ giảng của các thày cô trên lớp có ứng dụng CNTT. Nhưng từ đây em còn có thể được tự học, tự kiểm tra đánh giá ở mọi nơi, mọi lúc nhờ các bài giảng điện tử. Những bài giảng của các thày cô sẽ có ở đĩa CD, Internet, ở thư viện điện tử ... giúp em có thể lĩnh hội kiến thức mới hoặc được luyện tập, ôn tập theo chương, theo một phần kiến thức nào đó. Bài giảng điện tử sẽ có cả lời giảng, âm thanh, hình ảnh, video clips minh họa theo chủ đề, đặc biệt là em hoàn toàn có thể trả lời, làm các bài tập tại bài giảng và được đánh giá ngay lập tức ! Các em sẽ không chỉ nắm chắc bài trên lớp mà còn tự hoàn thiện dần các kiến thức khác một cách toàn diện,năng động. Còn được học và rèn luyện tính tự chủ, chủ động, sáng tạo. Cô chúc em thành công !
Em nhấp chuột trái một lần vào NEXT để xem đoạn video hướng dẫn nhé !
ĐỂ HỌC BÀI MỚI TỐT NÊN TIẾN HÀNH :
Em lần lượt nhấp chuột trái 5 lần ở thanh cuốn để hiểu nội dung !
Tiếp tục nhấp ở thanh cuốn 1 lần!
EM HÃY THỬ TIẾN HÀNH NHƯ THẾ VỚI BÀI “MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO” NHÉ !
Và sau khi chuẩn bị xong, chúng ta cùng bắt đầu !
Ta chọn cách ghi bài bằng cách kẻ bảng nhé !
Em suy nghĩ,viết ra giấy rồi lần lượt nhấp chuột trái 8 lần ở thanh cuốn để có nội dung !
Nhấp NEXT
(Nếu em đang không ở nhà thì về dùng sau!)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy lần lượt nhấp chuột trái 1 lần vào từng câu để trả lời nhé !
Em hãy lần lượt nhấp chuột trái 1 lần vào từng câu để trả lời !
Vào từng câu, nhấp chuột phải một lần vào biểu tượng vàng (To help protect your security, Internet Explorer has restricted...),nhấp chuột trái vào Allow blocked conten, vào Security warning chọn Yes để làm bài tập.Xong mỗi câu đều nhấp chuột trái vào dấu để làm câu tiếp theo.(Đánh giá kết quả theo %.Nên sau 5 câu kiểm tra bài cũ em sẽ biết điểm của mình ! )
Tiến hành làm bài tập :
+ Nếu là bài tập điền từ vào chỗ trống,em làm theo lệnh tiếng Việt chọn từ thích hợp tự đánh máy vào ô trống, nếu cần gợi ý em nhấp chuột trái vào ô có dấu ?.
Điền xong, nhấp chuột trái vào “Nộp bài” để biết điểm của mình.Nếu chưa đúng, nhấp “ok” để làm lại!
+ Nếu là bài tập trắc nghiệm, em chọn đáp án xong là có đánh giá điểm ngay ! Nếu chưa đúng, nhấp “ok” làm lại.
+ Nếu là bài tập ghép cột, em kéo đáp án thả chờm lên cột bên trái, xong các câu thì nhấp chuột trái vào “NỘP BÀI” là có đánh giá kết quả !
(4 câu em làm trong 6 phút được không ?)
Em hãy vẽ, so sánh ảnh của vật tạo bởi thấu kính trong hai trường hợp sau
rồi đưa ra nhận xét về tác dụng của mỗi loại kính trong hai trường hợp này !
Cô hướng dẫn để em tiến hành ở phần này nhé !
1- Em hãy nhấp chuột trái 2 lần để có nội dung bài tập cần làm ra giấy nháp !
2- Làm bài tập xong thì lại nhấp chuột trái 15 lần để thấý kết quả và tiếp tục nhé !
A/
B/
Em có được kết quả như sau không !
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thấu kính hội tụ có tác dụng tựa như là đẩy vật ở gần ra xa kính.
Thấu kính phân kỳ có tác dụng tựa như là kéo vật ở xa lại gần kính.
Em đã được bao nhiêu điểm ? Nhấp chuột trái vào NEXT nhé !
Thủy tinh thể
Màng lưới-(Võng mạc)
CẤU TẠO MẮT
Giới hạn nhìn rõ
Màng lưới-(Võng mạc)
Thủy tinh thể
CV
CC
- Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là thuỷ tinh thể và màng lưới.
Thuỷ tinh thể đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh, còn màng lưới như phim. Ảnh của vật mà ta nhìn hiện trên màng lưới.
Trong quá trình điều tiết thì thuỷ tinh thể bị co giãn phồng lên hoăc dẹt xuống, để cho ảnh hiện trên màng lưới rõ nét.
Điểm xa mắt nhất mà ta có thể nhìn rõ được khi không điều tiết gọi là điểm cực viễn.
Điểm gần mắt nhất mà ta có thể nhìn rõ được gọi là điểm cực cận.
Khoảng cách từ điểm cực cận CC đến điểm cực viễn CV gọi là giới hạn nhìn rõ của mắt.

MẮT BÌNH THƯỜNG
b) Điểm cực viễn Cv ở vô cực.
c) Điểm cực cận Cc cách mắt khoảng 25cm.
Mắt bình thường là mắt không có tật, khi điều tiết bình thường ảnh của vật luôn luôn hiện rõ trên màng lưới (còn gọi là võng mạc)
Nhấp NEXT
Mắt cận nhìn xa
Mắt lão không nhìn được gần
Tiếp tục nhấp ở thanh cuốn 1 lần!
Em hãy đọc đoạn hội thoại ở đầu bài và trả lời câu hỏi đó?
Để trả lời câu hỏi này cần tìm hiểu những gì ?
Nếu em bị cận rồi thì bằng kinh nghiệm của mình,nếu không thì thì từ vốn hiểu biết,đồng thời đọc ở SGK phần I, II1 trả lời các câu hỏi C1;C2,;C3;C5..
Sau 3 phút ghi lại ra giấy cho cô hai vấn đề:
Những biểu hiện của mắt cận,mắt lão và cách khắc phục.
ĐẶT VẤN ĐỀ:
Em đã biết mắt tốt là thế nào, vậy mắt những bạn ngồi trong lớp phải đeo kính, mắt những người già cũng phải đeo kính, có là mắt tốt không ? Chắc chắn là không rồi ! Và đó là hai tật phổ biến nhất của mắt mà hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu ! (Em hãy nhấp chuột trái một lần ở thanh cuốn để tiếp tục nhé !)
Nhấp NEXT










Tiết 54: MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO
I- Mắt cận
II- Mắt lão
1-Những biểu hiện
-Không nhìn rõ những vật ở xa mắt. Nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc,CV của mắt cận ở gần mắt hơn mắt bình thường.
-Nhìn rõ những vật ở xa mắt. Không nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc của mắt lão ở xa mắt hơn mắt bình thường.
MẮT TỐT
MẮT CẬN
MẮT LÃO
Em hãy nhấp chuột trái vào “Câu a “ để trả lời câu hỏi !
Nếu ở trên lớp, cô sẽ gọi một bạn cận khá nặng yêu cầu bạn bỏ kính ra, cô che bảng viết một chữ nhỏ rồi tránh ra một bên, bạn ấy có nhìn thấy và đọc được?(cô dạy nhiều năm thấỳ không bạn nào như vậy đọc được!Trong khi các bạn không cận đọc tốt. Em hãy thử xem !).Vậy vì sao bạn không nhìn thấy ?Chứng tỏ chữ đó ở khoảng nào của mắt bạn? Làm thế nào để bạn lại nhìn thấy nhỉ?...Em lại nhấp chuột vào “Câu c” để có thể nêu ý kiến của mình nhé!
Mắt nhìn rõ các vật đặt trong vùng không gạch chéo.Ta kết luận? Căn cứ ? Em lại nhấp chuột trái vào “Câu b” để trả lời !
Như vậy nếu đặt vật ở ngoài khoảng CV ( của mắt cận)haỳ trong khoảng CC (của mắt lão)-( chưa đeo kính!) thì mắt đó có nhìn thấy vật không ? Vì sao ?
Em nhấp chuột trái sau mỗi khi cô ngừng nói nhé !
Nhấp NEXT
Đố em mắt trong mỗi hình sau là mắt bình thường? mắt cận? mắt lão? Em tự đánh máy vào các ô trống rồi nhấp chuột trái 1 lần để có đáp án nhé !
Hình 1
Hình 2
Hình 1: Mắt bình thường
Hình 2: Mắt cận thị
Hình 3: Mắt lão
Hình 3
Nhấp NEXT
Hình 3:Ảnh hiện ở sau màng lưới.
Hình 2:Ảnh hiện ở trước màng lưới.
Hình 1:Ảnh hiện rõ ở màng lưới.
Tiết 54: MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO
I- Mắt cận
II- Mắt lão
1-Những biểu hiện
-Không nhìn rõ những vật ở xa mắt. -Nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc ,CV của mắt cận ở gần mắt hơn mắt bình thường.
-Nhìn rõ những vật ở xa mắt. -Không nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc của mắt lão ở xa mắt hơn mắt bình thường.
Theo em, tiếp theo ta phải đặt ra những vấn đề nào cần tìm hiểu? (khi đọc trước bài mà em có thắc mắc hay thì em là người biết cách học và sẽ hiểu bài sâu sắc !).Trước hết em hãy nhấp chuột trái lần lượt vào câu d, câu e, câu g - để tự khẳng định ý kiến của mình. Sau đó nhấp chuột trái vào NEXT để tìm câu trả lời nhé !
+Giải thích
Tiết 54: MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO
I- Mắt cận
II- Mắt lão
1-Những biểu hiện
-Không nhìn rõ những vật ở xa mắt. -Nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc ,CV của mắt cận ở gần mắt hơn mắt bình thường.
-Nhìn rõ những vật ở xa mắt. -Không nhìn rõ những vật ở gần mắt.
-Điểm Cc của mắt lão ở xa mắt hơn mắt bình thường.
Cv
O
F
F/
CC
B
A
A/
B/
, F
O
Có thể quan sát ảnh của dòng chữ tạo bởi TK khi đặt Tk sát dòng chữ rồi dịch dần ra xa, nếu ảnh này to dần thì đó là TKHT(kính lão), còn nếu ảnh nhỏ dần thì đó là TKPK.(kính cận).(Cách này tiện nhất phải không em?!)
Qua các thí nghiệm, các hình động, các hình vẽ em đã thật hiểu cách khắc phục và cách nhận biết mỗi loại kính phải không! em hãy nhấp chuột trái vào câu h để tự khẳng định ý kiến của mình nhé. Sau đó nhấp chuột trái 5 lần vào thanh cuốn để ghi bài và tiếp tục !
Em còn thắc mắc nào khác nữa không ? Có phải là còn chưa rõ vì sao kính cận thích hợp nếu có tiêu điểm F trùng với điểm CV của mắt ? Kính lão có tiêu điểm F ở trong khoảng OCC ? Em nhấp chậm chuột trái vào thanh cuốn 31 lần để tìm hiểu ! Rồi khẳng định bằng cách nhâp chuột làm câu i nhé !
III-VẬN DỤNG
CC
0
V
CC
Hình 1
Hình 2
Hình 3
CÂU III -1 : Em có kết luận gì về mắt ở mỗi hình vẽ sau? hãy tự đánh máy
vào ô trống rồi nhấp chuột vào câu III-1 để khẳng định nhé !
Hình 1
MẮT BÌNH THƯỜNG
Hình 2
Hình 3
MẮT CẬN
MẮT CẬN đã được khắc phục bằng cách đeo kính phân kì
Câu III – 2: Em thu nhận được các thông tin nào trên hình vẽ sau?
Em suy nghĩ rồi nhấp chuột vào câu III – 2 để trả lời ! Rồi nhấp chuột vào thanh cuốn một lần để có kết luận.
Sau câu III-2 em lại nhấp chuột vào câu III-3; III-4; III-5; III-6 để tiếp tục thử sức nhé !
Nhấp NEXT
A’
A
A’
F/k



A’
Để sửa tật cận thị, phải đeo thấu kính phân kỳ có tiêu cự thích hợp
A’
Để sửa tật mắt lão, phải đeo thấu kính hội tụ có tiêu cự trong khoảng cực cận.
Em nhấp chuột trái vào thanh cuốn 27 lần để thấy rõ khắc phục sai, đúng 2 tật mắt mà cô đã àm thí nghiệm nhé !
Em nhấp chuột trái 29 lần vao thanh cuốn để biết thêm một số thông tin nhé !
MỘT SỐ THÔNG TIN
90% học sinh trường chuyên bị tật khúc xạ.
Tỉ lệ này cao gấp 3-4 lần trường không chuyên.
Nhiều học sinh bị cận không phải do di truyền.
Một số phương tiện sửa mắt
Đeo kính sát tròng
Một số phương tiện sửa mắt (tt)
Giải phẫu bằng dao mổ
Giải phẫu bằng tia laser
*Dùng dao vi phẫu để cắt nắp giác mạc
* Lật nắp giác mạc . Dùng LASER để đốt nhu mô giác mạc, làm phẳng giác mạc.
* Nắp giác mạc úp trở lại chỗ cũ
Nguyên tắc mổ PRK giống như mổ LASIK nhưng không
làm nắp mà chiếu thẳng LASER vào mắt
TÌM HIỂU THÊM
+ Ta còn nghe nói đến tật viễn thị. Tật viễn thị có những đặc điểm gần như ngược hẳn với tật cận thị, số người bị viễn thị rất nhỏ so với số người bị cận thị. Cách khắc phục tật viễn thị giống với cách khắc phục tật mắt lão.
+ Mắt cận thị về già, có thể hết cận thị vì khi đến một tuổi nào đó, cơ mắt yếu, thể thuỷ tinh bớt phồng đi khiến mắt có thể trở lại trạng thái bình thường.
+ Mắt loạn thị có thể thuỷ tinh bị biến dạng vì một nguyên nhân nào đó. Mắt loạn thị phải đeo kính cầu - trụ. Ngoài ra còn một số tật khác không phổ biến.
1- Nguyên nhân gây cận thị: ô nhiễm môi trường không khí, sử dụng
ánh sáng không hợp lý, thói quen làm việc không khoa học.
2- Người bị cận thị là do mắt liên tục phải điều tiết nên thường bị tăng
nhãn áp, chóng mặt, đau đầu, ảnh hưởng đến lao động trí óc và tham
gia giao thông.
3- Các biện pháp bảo vệ mắt:
+ Giữ môi trường trong lành, không có ô nhiễm, có thói quen làm
việc khoa học.
+ Người bị cận thị không nên điều khiển phương tiện giao thông vào
buổi tối, khi trời mưa và không đi với tốc độ cao.
+ Cần có biện pháp bảo vệ và tập luyện cho mắt, tránh nguy cơ tật
nặng hơn. Thông thường thì người bị cận thị khi 25 tuổi thì thuỷ
tinh thể ổn định (không bị nặng thêm)
4- Người già thường bị tật mắt lão. Khi nhìn những vật ở gần thì mắt
sẽ phải điều tiết nhiều nên chóng mỏi mắt.
+ Để khắc phục, bảo vệ mắt thì phải đeo kính lão đúng số.
Khi đọc sách cũng phải đặt sách cách mắt khoảng 25cm như người
bình thường.
Bài học hôm nay em cần nhớ những gì ?
Những biểu hiện
Cách khắc phục
Chú ý
Nguyên nhân
Nhận biết kính
Phòng bệnh hơn chữa bệnh
Một số tật khác về mắt
Một số thông tin thực tế
Mắt cận và mắt lão
Học thuộc bài, làm lại các bài tập, soạn bài KÍNH LÚP
Em thân mến !
Thế là cô trò ta đã gặp nhau trong một bài học. Cô rất hi vọng là em thấy hứng thú và thu nhận được những kiến thức bổ ích từ bài giảng theo cách mới lạ này của cô. Cũng vì còn mới mẻ với cô nên chắc rằng bài học chưa được mĩ mãn mà còn phải rút kinh nghiệm rất nhiều. Mong em liên lạc với cô qua số điện thoại : 0333 824 239 hoặc 0912 847 423 để góp ý cho cô và cô sẽ có những bài giảng thành công, có ích cho các em hơn ! Cô chúc em mọi sự an lành,may mắn và luôn tự học thành công !
Mời em thư giãn sau giờ học căng thẳng nhé ! Một bài hát rất xúc động về những giờ học rất khác với giờ học này của chúng ta, những giờ học có bụi phấn bay bay! Và chắc em cũng cảm thấy giờ học của chúng ta cũng có “bụi phấn” đấy chứ, phải không !
Cô còn muốn mời em tham quan Vịnh Hạ Long quê hương cô nữa ! (trên video và trên cả thực tế !).Nhớ bình chọn cho Vịnh Hạ Long của chúng ta nhé !
Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
KHÔNG CÓ VIỆC GÌ KHÓ ! CHỈ SỢ LÒNG KHÔNG BỀN ! ĐÀO NÚI VÀ LẤP BIỂN ! QUYẾT CHÍ ẮT LÀM NÊN!